"Островок детства"

Отчетная документация о реализации деятельности РИП за 2025 / 2026 учебный год

• План работы РИП на 2025 / 2026 учебный год 
• План работы РИП на 2025 / 2026 учебный год  (с изменениями)
• Отчетные материалы о реализации деятельности РИП за отчетный период:

- Аналитическая справка по результатам мониторинга развития речевых умений и языковых знаний воспитанников МБДОУ из семей мигрантов, для которых русский язык не является родным.
- Программа областного фестиваля педагогических команд образовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками в сфере образования Самарской области, коммуникационная сессия «Инновационные практики развития культуры речи в сфере образования»
- Сертификат участника областного фестиваля педагогических команд образовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками в сфере образования Самарской области
- Программа городского семинара – практикума для старших воспитателей, воспитателей образовательных организаций г. о. Самара, реализующие образовательные программы дошкольного образования «Развитие социально-коммуникативной сферы у дошкольников из семей, имеющих миграционную историю»
- Сертификат Савостиной Натальи Дмитриевны, участника XV Международного Педагогического Форума «Эволюция теории и практики современного образования: реалии и перспективы»
- Сертификат Чернышовой Елены Александровны, участника XV Международного Педагогического Форума «Эволюция теории и практики современного образования: реалии и перспективы»
- Сертификаты участников городского методического марафона «Успешные практики реализации ФГОС ДО и ФОП ДО»

• Инновационные образовательные продукты, разработанные за отчетный период

Комплект диагностических методик обследования детей дошкольного возраста, для которых русский язык не является родным
Методические рекомендации для педагогов дошкольных образовательных учреждений по теме «Создание условий в ДОО для организации образовательной деятельности с детьми мигрантов, билингвальными детьми»
Методические рекомендации для педагогов, реализующих программы дошкольного образования «Особенности работы с родителями детей дошкольного возраста, для которых русский язык является неродным»
Методические рекомендации для педагогов, реализующих программы дошкольного образования «Использование интерактивных плакатов с qr-кодом в работе с родителями детей мигрантов и вынужденных переселенцев»
Мастер-класс для педагогов ДОО «Формирование у детей с миграционной историей представлений о культуре и традициях жителей г. Самара в интерактивной игре»
Презентация образовательного проекта по вовлечению семей детей мигрантов в процесс социокультурной адаптации дошкольников «Мы разные, но мы вместе»
Буклет для педагогов ДОО "Особенности вовлечения семей детей мигрантов и вынужденных переселенцев в процесс социокультурной адаптации дошкольников в условиях ДОО"
Интерактивная игра – викторина для семей детей с миграционной историей «Я живу в Самаре»
Интерактивная дидактическая игра для семей детей с миграционной историей «Путешествие по старой Самаре».

Интерактивные плакаты для просвещения родители детей мигрантов с комментариями на немецком, таджикском, узбекском, японском языках:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Персонифицированные интерактивные листовки для детей мигрантов в возрасте 3-5 лет по лексическим темам с комментариями на немецком, таджикском, узбекском, японском языках.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Отчет о деятельности на 2025 / 2026 учебный год

Отчет о деятельности РИП за период с 01 сентября 2025 г. по 31 мая 2026 г.   

 

Отчетная документация о реализации деятельности РИП за 2026 / 2027 учебный год